Revolución mexicana

Fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Se caracterizó por varios movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas y agrarios. Aunque en principio era una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transformó en una guerra civil; suele ser considerada como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.

Los antecedentes del conflicto se refieren a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. La situación se prolongó por 30 años, durante los cuales México experimentó un notable crecimiento económico y estabilidad política. Estos logros se realizaron con altos costos económicos y sociales, que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposición política al régimen de Díaz. Durante la primera década del siglo XX estallaron varias crisis en diversas esferas de la vida nacional, que reflejaban el creciente descontento de algunos sectores con el Porfiriato.

Cuando Díaz aseguró en una entrevista que se retiraría al finalizar su mandato sin buscar la reelección, la situación política comenzó a agitarse. La oposición al gobierno cobró relevancia ante la postura manifestada por Díaz. En ese contexto, Francisco I. Madero realizó diversas giras en el país con miras a formar un partido político que eligiera a sus candidatos en una asamblea nacional y compitiera en las elecciones. Díaz lanzó una nueva candidatura a la presidencia y Madero fue arrestado en San Luis Potosí por sedición. Durante su estancia en la cárcel se llevaron a cabo las elecciones que dieron el triunfo a Díaz.

Sor Juana Inés de la Cruz

Fue una religiosa y escritora novohispana del Barroco en el Siglo de Oro. Cultivó la lírica, el auto sacramental y el teatro, así como la prosa. Por la importancia de su obra, recibió los sobrenombres de «el Fénix de América», «la Décima Musa» o «la Décima Musa mexicana».

A muy temprana edad aprendió a leer y a escribir. Perteneció a la corte de Antonio de Toledo y Salazar, marqués de Mancera y 25° virrey novohispano. En 1667 ingresó a la vida religiosa a fin de consagrarse por completo a la literatura. Sus más importantes mecenas fueron el marqués de la Laguna, 28º virrey de la Nueva España, y su esposa Luisa Manrique de Lara, quienes publicaron sus obras en la España peninsular. Murió a causa de una epidemia el 17 de abril de 1695.

Sor Juana Inés de la Cruz ocupó, junto a Juan Ruiz de Alarcón y a Carlos de Sigüenza y Góngora, un destacado lugar en la literatura novohispana. En el campo de la lírica, su trabajo se adscribe a los lineamientos del barroco español en su etapa tardía. La producción lírica de Sor Juana, que supone la mitad de su obra, es un crisol donde convergen la cultura de una Nueva España en apogeo, el culteranismo de Góngora y la obra conceptista de Quevedo y Calderón.

La obra dramática de Sor Juana va de lo religioso a lo profano. Sus obras más destacables en este género son Amor es más laberinto, Los empeños de una casa y una serie de autos sacramentales concebidos para representarse en la corte.

Día de muertos

El Día de Muertos es una celebración mexicana de origen prehispánico que honra a los difuntos el 2 de noviembre, comienza desde el 1 de noviembre, y coincide con las celebraciones católicas de Día de los Fieles Difuntos y Todos los Santos.

Bueno, nosotros hicimos una pequeña ofrenda y ya. Nuestra ofrenda tenía lo siguiente:

Retrato de la persona recordada: El retrato del difunto sugiere el ánima que los visitará la noche del 2 de noviembre.

Flor de cempasúchil (o flor de cuatrocientos pétalos): Su color representa la luz como los rayos del sol y al regarla en forma de camino se le indica a las almas el rumbo por el cual se le guía a casa.

Calabaza en tacha: Este fruto ocupa un lugar privilegiado tanto en la cocina tradicional prehispánica como en la actual. Es parte de la tetralogía alimenticia del país, al lado del maíz, el frijol y el chile. De ella se aprovecha todo: tallos, guías, flores, frutos y semillas. En el altar se prepara como dulce: cocida con azúcar, canela, tejocotes, trozos de caña de azúcar o con otros ingredientes, según el gusto de quien cocine. El dulce cristalizado se llama calabazate. La preparación de la calabaza en tacha consiste en introducir dicho fruto en un cesto de palma que se confita en las calderas donde se fabrica el azúcar. Esta es la forma tradicional, pues en las antiguas máquinas de los ingenios se hacía la concentración del guarano o jugo de caña en dos calderas cónicas, colocadas sobre un solo horno (la mancuerna); una de las calderas era la malera, y la otra la tacha. En la actualidad se prepara cocida en miel de piloncillo o panela, antiguamente llamada también tacha para bendecir las casas.

Papel picado: También se suelen adornar las ofrendas con papel picado que es una artesanía mexicana que se elabora con papel de china recortado con figuras de esqueletos y calaveritas.

Google Drive

Bueno, yo lo que opino de google drive, es que es una simple copia de office, es decir, por que se inventó el drive si ya existía el office; dirán: pues para las personas que no pueden comprarlo. Eso no tiene nada que ver, ya que lo puedes ir a instalar a un café internet y no sale tan caro, además, yo creo, que si no se tiene el office, mucho menos se va a tener internet, pero no importa.

Bueno, pues a mi la verdad me gusta más hacer mis trabajos en office, pero pues el google drive no está tan mal, es un copia, pero en drive te cuesta más trabajo hacer las cosas, bueno, yo no hice la presentación, pero en el texto y en la tabla me costó trabajo, yo siento que lo hubiera hecho más rápido en office, pero bueno.

Un mayorista vende un producto por libra o fracción de libra, si se ordenan no más de 10 libras el mayorista cobra 2 euros por libra. Sin embargo, para traer órdenes mayores el mayorista cobra solo 1.80 euros por libra, si se ordenan más de 10 diez libras

a) ¿Encuentre un modelo matemático que exprese el costo total de la orden como una función de la cantidad de libras ordenadas del producto?

b) Dibuje la gráfica de la función

c) Determine el costo total de una orden de 9.5 libras

d) Determinen el costo total del inciso C en kilos y en peso y de una orden de 10.5 libras

El día miércoles estuve muy relajado por que el día anterior había tenido mucha tarea de historia; tenía que hacer un mapa conceptual de la cultura griega, con 13 conceptos y en grande, lo cual era muy laborioso, además para poder terminarlo, tuve que faltar a la clase de química, y eso fue muy malo para mi porque no me revisaron dos tareas, una de humedales y otra de reacción química, además de que me atrasé en la clase, de ese día. Lo malo es que para el día jueves teníamos que entregar varias tareas de nuevo. En otros asuntos ese día tuve una partida muy importante de ajedrez, con mi compañero Alejandro, ese día estuve tranquilo porque le había ganado, pero después me preocupé porque el empezó a practicarlo más y yo no; la partida empezó porque estábamos discutiendo haber quien era mejor que el otro en ajedrez, y para comprobarlo, teníamos que jugar, al final, le gané yo, pero a mi consideración es un jugador bueno, pero nunca dejaré que sea mejor que yo.

El 15 de Septiembre no hice nada porque ese día me la pase haciendo la tarea de cómputo, y eso no fue bonito porque toda mi familia se fue a festejar con mi abuelo y, lo bueno es que al otro día fuimos al parque de los coyotes y ahí me divertí mucho, además fue bueno yo en la casa, pero al final no terminé la tarea por dormirme temprano, y no es algo de lo que me arrepienta para mi cuerpo por que hice ejercicio y eso es bueno, porque como no me da tiempo de terminar las tareas temprano, tampoco me da tiempo de hacer ejercicio. Ese día también me gustó porque conviví con toda mi familia, lo cual no algo muy seguido, el punto es que no festejé el 15 y me divertí mucho al otro día

En matemáticas, un número primo es un número natural mayor que 1 que tiene únicamente dos divisores distintos: él mismo y el 1. Los números primos se contraponen así a los compuestos, que son aquellos que tienen algún divisor natural aparte de sí mismos y del 1. El número 1, por convenio, no se considera ni primo ni compuesto. Este concepto, a pesar de que lo saqué de Internet, yo ya lo sabía, por que la maestra de cómputo ya no0 los había dicho,  además anteriormente yo ya lo había viste en matemáticas, la verdad, es que me gustó más como lo vi en matemáticas que en la clase de cómputo porque en la clase de matemáticas hice la Criba de Eratosteles y en la clase de cómputo solo lo vimos así de 5 minutos, entonces eso se da a que no se entienda de manera concreta. En otros asuntos, ese día me desvelé haciendo mi tarea de historia, ya que era un mapa en grande de la cultura griega.

Los conceptos de la clase de hoy son:

Microprocesadores

Es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele llamar por analogía el (cerebro) de un computador. Es un circuito integrado conformado por millones de componentes electrónicos.

Estado del arte

Muy utilizado en el inglés, aunque su origen se le atribuye a Aristóteles en su primer libro de Metafísica. Hace referencia al nivel más alto de desarrollo conseguido en un momento determinado sobre cualquier aparato, técnica o campo científico plural.

Wi-fi

Es un mecanismo de conexión de dispositivos electrónicos de forma inalámbrica. Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una consola de videojuegos, un smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a Internet a través de un punto de acceso de red inalámbrica.

Bulbo

La válvula electrónica, también llamada válvula termoiónica, válvula de vacío, tubo de vacío o bulbo, es un componente electrónico utilizado para amplificar, conmutar, o modificar una señal eléctrica mediante el control del movimiento de los electrones en un espacio "vacío" a muy baja presión, o en presencia de gases especialmente seleccionados.

Sistema de numeración binario

En ciencias e informática, es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno (0 y 1). Es el que se utiliza en las computadoras, debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, por lo cual su sistema de numeración natural es el sistema binario.

Sistema de numeración sexagesimal 

Es un Sistema de numeración posicional que emplea como base aritmética el número 60 (sesenta). Tuvo su origen en la antigua Babilonia. También fue empleado por los árabes durante el califato omeya. El sistema sexagesimal se usa para medir tiempos (horas, minutos y segundos) y ángulos (grados, minutos y segundos). En dicho sistema, 60 unidades de un orden forman una unidad.

Sistema de numeración decimal

También llamado sistema decimal, es un sistema de numeración posicional en el que las cantidades se representan utilizando como base aritmética las potencias del número diez.

AC/DC

AC: Si se toma un motor AC y se hace girar mecánicamente su eje, este motor se comportará como un generador AC (generador de corriente alterna)

DC:  Corriente directa o continua

El día miércoles en la noche estaban diciendo que estaban antorchistas en Nezahualcóyotl peleando contra unos motociclistas, y eso no me importó por que tenía más sueño que nada, pero el día jueves, me enteré de que estaban cerca de mi casa, así que me puse de nervios, pero lo que me dio miedo, fue el como nos íbamos a ir a nuestros labores el día viernes toda la familia, ya que ese día yo me voy por separado de mi mamá, entonces ese día salí con mucho miedo.

Afortunadamente, ese día estaba escuchando a Carmen Aristegui, y ella dijo que solo eran rumores, que efectivamente, habían tres antorchistas heridos, pero que no era nada más grabe, entonces eso me alivió e hizo que me animara a andar por la calle de nuevo.

El día sábado fue el festejo del cumple años de mi sobrina y ese día no hice nada de tarea,  así que me tengo que apurar ahorita, así que nos vemos.

La maestra nos dejo investigar dos cosas, que son:

Web 2.0 

Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Sociedad de la información

Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social. Asimismo, la noción de "sociedad de la información" trae consigo una serie de disposiciones históricas que la emparentan con el cambio de mentalidad desde la arcaica a la moderna.

Y eso fue todo lo qui hicimos en la clase del día miércoles, pero esta entrada es del lunes.

El día miércoles fui a mi clase de guitarra, pero como eramos muchos, y como habían entrado varios nuevos, el maestro tuvo que repetir todo lo que ya había dicho en clases anteriores y el viernes, ya como tal empezó la clase, entonces el maestros nos dejó varios ejercicios para que practicáramos en nuestra casa y ya el día miércoles no tuviéramos dificultades.

El día sábado fui a una obra de teatro, y más en la tarde le conté a mi papá acerca de la cultura griega y de la cultura romana, la decadencia que pasó el mundo en ese momento y de que trató la obra de teatro que fui a ver en la mañana.

El día de ayer (domingo) fui a ver otra obra de teatro pero esta fue de lectura y redacción, y la anterior era de historia. Y pues ahora tengo mucha tarea para mañana martes y para el miércoles, espero terminarla no no desvelarme haciéndola como todos los días, ya que eso me debilita mucho.

Del día lunes al día martes he estado pensando mucho en que se va a acabar el mundo, porque, yo siento que la tierra vivía en paz y armonía hasta que apareció el ser más cruel y caprichoso, me refiero al hombre, una forma de vida supuestamente inteligente, pero nuestra inteligencia es deperdisiada por la codicia, la violencia, la intolerancia, el egoísmo, etc. En el mundo existen, guerras, pederastias, dictaduras.....nosotros somos la única especie que a pesar de tener piel, le arrebata su piel a los animales. La madre tierra nos a dado todo su amor, su ternura, nos ha alimentado y ha satisfecho nuestras necesidades, ¿y nosotros como le hemos pagado? con contaminación, tala de arboles, sequías, etc.

El mundo en este 2012 no se acabara, sólo pasara de un mundo de obscuridad a un mundo de luz, un mundo sin el egoísmo, un mundo donde reina la paz, donde no hay guerras, un mundo donde todos viven en armonía, un mundo sin el hombre.... ya que nosotros solo le hemos traído males a la tierra y al universo, la tierra con solo 500 años sin el hombre, se regeneraría por completo, por eso es maravillosa, y hay que cuidar la tierra, hay que cuidar nuestro hogar.

El día miércoles la maestra de cómputo me confundió mucho con toda la clase, y además ese día el administrado  no me había contestado todavía, eso de la página de maba me confundió mucho. Ese día fue mi primer clase de guitarra, la cual fue para informes; pero pronto me compraran mi guitarra para que ya me ponga a practicar.

El día domingo, yo y mi hermana estábamos jugando New Super Mario Bros y ella estaba de goloza con las vidas y me mató varias veces, y también me traicionó agarrando la llave maestra cuando yo lo debía hacer por hacer todo el trabajo, después jugamos un juego de inteligencia el cual no terminamos porque ibamos a comer. Al terminar de comer vimos la película "furia de titanes" porque el maestro de historia no las dejó ver, al terminar la película hice la tarea de cómputo la cual me confundió en la parte de la edición del perfil. Ahora me voy a dormir para mañana ir al CCH y enriquecerme de conocimientos más de los que ya tengo.

El día lunes tuve que adelantar la tarea de historia, ya que dejó demasiada y si la dejo para el final, será demasiado lo que haría en un solo día. También me he estado durmiendo muy tarde para hacer las tareas. El día lunes, como no tuvimos dos horas, fui a preguntar sobre los talleres, pero al principio no sabía en donde, entonces recordé que en el edificio CH daban los talleres, entonces fui a ese edificio y pedí informes, pero me dijeron que para el taller de guitarra, fuera el día miércoles. Después fui a la biblioteca donde busqué un libro para hacer mi tarea de historia para el día martes, eso me tomó como una hora, ya que no fue fácil encontrar un libro con las definiciones que me pedían. Después fui a preguntar sobre los deportes, pero los informes no me los dieron bien, así que iré el día miércoles. Haciendo todo lo anterior me tardé las dos horas, y ya no me dio tiempo de preguntar acerca de los idiomas, porque tenía mi otra clase que era matemáticas. Al llegar a mi casa me dormí por todo el desgaste que tuve el domingo y porque sino no iba a rendir haciendo mi tarea, pero lo malo es que me desperté muy tarde.

El día Martes lloré mucho ya que me enteré de que Mägo de Oz (mi grupo de música favorito) ya había encontrado un vocalista nuevo, ya que José Andrëa, su vocalista anterior, no se sentía como antes en esa banda, así que la dejó, y eso me pone triste ya que José Andrëa tiene una voz preciosa, pero eso no qiere decir que deje de escuchar Mägo de Oz, ya que ellos me enseñaron muchas cosas, como: "todo lo que empieza tiene un fin y es la razón de la vida" por eso, estoy motivado.

Además, el día sábado vi la pelicula de Dragón Ball y vi la parte en la que Goku moría, eso me puso muy triste ya que el es un heroe, nunca baja las manos por más difícil que parezca la situación, me ha enseñado a dar lo mejor de mi, a proteger a mis seres queridos y muchas cosas más, por eso adoro esa serie, pero fue muy triste cuando a Goku lo matan, sinceramente, hasta me dieron ganas de llorar, como cuando Mägo de Oz se separó, pero no lo hice por que mis sobrinas estaban ahí y me daba miedo que se burlaran o alfo así.

A la hora de entrar al CCH, me fui directamente al salón Z, afortunadamente y llegué temprano ya que nos cambiamos del salón Z al centro de cómputo, pero como algunos llegaron tarde, se quedaron sin tener esa clase ya que no sabían que era ahí. Ya en el centro de cómputo, prendimos una computadora en modo windows, ya que también había Linux; pero por el momento tuvimos un problema de conección a internet, pero luego se solucionó. La maestra nos revisó nuestros Blogger, pero yo al principio tuve un problema, ya que yo estaba anotando mis actividades diarias en una página creada por mi, en vez del Blog, además le estaba enviando los correos a alguien diferente a la maestra. Entonces, anoté su correo ya bien y creé mi Blog para pasar todo lo que había escrito en la página a el. Después de eso la profesora me revisó ya bien de una forma concreta, aunque yo al principio tuve algunas inquietudes, ya que pensé que no me lo tomaría como un trabajo enviado a tiempo, porque me equivoqué, y pensé que el Blog era la página en la que estaba escribiendo, pero ya se arreglaron las cosas.

El día miércoles en la clase de cómputo, la maestra nos enseñó a mi y a mis compañeros a usar nuestra página de una manera concreta, a mi esto me pareció muy bien, ya que cuando la creé tuve dificultades para publicar en ella, también, ese día, usamos un programa llamado wolfram alpha, en donde podemos hacer infinidad de cosas, como hacer operaciones, ver gráficas, biografías, etc. Lo primero que buscamos fue H2O, luego, pusimos 2x-3=0 y nos dio un resultado con una gráfica, después, pusimos a Benito Juárez y nos salió todo acerca de él, al final pusimos nuestro nombre, y nos salió cuantas personas hay con esos nombres. Posteriormente, yo puse 4 temas, uno de física, otro de matemáticas, otro de historia y uno de libre. El primero que puse fue el de física, me interesó saber sobre la bombilla incandescente, y de ella me salió su inventor, el año en que lo hizo, sus definiciones, las ventas que ha tenido etc. Después puse el de matemáticas; y de matemáticas me interesaba saber cuanto era el resultado de la siguiente función: 2+6(7-[6+4]), y su resultado fue -16, en donde también me decían el procedimiento y me daban las gráficas. Luego puse el tema de historia, y yo quería saber más a cerca de Tokugawa, así que lo busqué y me salió que era de Japón, su nombre completo, una gráfica de cuanto gobernó, etc. Lo que me interesaba saber a mi, era de los hoyos negros, así que ese fue mi tema libre, y de ellos me salió su atracción gravitatoria, temperatura, su formula de atracción, etc.

Lo que puedo decir del wolfram alpha y mi experiencia con él, es que es una herramienta muy útil, y que a nosotros nos va a servir cuando tengamos alguna duda, para hacer nuestra investigaciones y para sacarnos de dudas para cuando las tengamos

Después de usar el wolfram alpha la maestra nos llevó a a la sala de cómputo, pero como al parecer estaba ocupada, nos quedamos afuera, y ahí dio por terminada la clase

En mi primer día en el CCH, entre y dos alumnos ya pasados me guiaron hasta el salón Z, donde tuve mi primera clase que fue cómputo; al finalizar esta clase me fui al salón IM en donde tuve mi clase de ingles ye en donde nos fueron a ofrecer el idioma francés; al terminar esta clase, me fui al salón B en donde tuve matemáticas a pesar de que no fue el profesor; y así termina mi primer día en el CCH.

La verdad es que si me gusto el plantel, ya que es muy grande y tiene mucha vegetación, aunque le falta una alberca....Está muy grande la escuela y además muy bonita, y por lo que nos platicaron los profesores ese día, al parecer voy a a prender muchas cosas